Pendampingan Literasi Membaca dan Menulis untuk Meningkatkan Minat Baca Masyarakat

Abstract

Pola hidup sehat berbasis perilaku merupakan salah satu strategi penting dalam meningkatkan kesadaran dan kualitas kesehatan masyarakat. Namun, rendahnya pemahaman serta keterbatasan pendampingan berkelanjutan sering menjadi kendala dalam penerapan perilaku hidup sehat di tingkat komunitas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku hidup sehat masyarakat melalui pendampingan hidup sehat berbasis perilaku. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif dan edukatif, yang diawali dengan identifikasi kebutuhan masyarakat, dilanjutkan dengan edukasi interaktif, praktik langsung, serta pendampingan secara berkala. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan pengukuran pre-test dan post-test melalui kuesioner untuk menilai perubahan pengetahuan, sikap, dan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada seluruh indikator yang diukur setelah pelaksanaan pendampingan. Skor pengetahuan, sikap, dan perilaku hidup sehat masyarakat mengalami peningkatan yang menunjukkan terbentuknya kesadaran kesehatan yang lebih baik. Pendampingan berbasis perilaku juga mendorong keterlibatan aktif masyarakat dan memperkuat komitmen untuk menerapkan pola hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, kegiatan ini membuktikan bahwa pendampingan hidup sehat berbasis perilaku merupakan pendekatan yang efektif dan aplikatif untuk meningkatkan kesadaran kesehatan masyarakat serta berpotensi untuk diterapkan secara berkelanjutan di berbagai komunitas.