Penguatan dan Pendampingan Literasi pada Anak Pesisir usia dini Kabupaten Bima

Abstract

Penguatan Literasi bagi anak sangat penting, literasi tersebut berhubungan dengan penguasaan membaca dan menulis. Kurangnya perhatian dan penanaman literasi sejak dini menjadi penyebab suatu Daerah  mengalami tingkat literasi yang rendah. Adapun tujuan dari kegiatan pengabdian ini yaitu meningkatkan pemahaman dan pengetahuan literasi anak-anak pesisir, pendampingan dan penguatan literasi anak melalui kegiatan lomba menulis,  menggambar dan mewarnai. Kegiatan ini dilakukan dengan  beberapa tahapan seperti persiapan, tahapan kegiatan, dan tahapan evaluasi akhir. Kegiatan ini diikuti oleh anak-anak pesisir, adapun jumlah peserta sebanyak 35 anak. Hasil ditemukan pada tahapan kegiatan yakni kurangnya pengetahuan dan pendampingan keluaraga terutama orang tua terhadap anak tentang pentingya literasi untuk masa depan anak, sehingga mengakibatkan kurangnya minat baca pada anak. Dengan kegiatan ini mampu memberikan manfaat kepada masyarakat khususnya pada anak-anak pesisir Desa Poja Kabupaten Bima.