Seni, Daur Ulang, dan Berkebun: Pendampingan Anak dalam Mengolah Botol Plastik Menjadi Pot Tanaman

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengembangkan kreativitas dan kepedulian lingkungan anak melalui pemanfaatan botol plastik bekas sebagai media seni dan pot tanaman. Kegiatan dilaksanakan bekerja sama dengan Komunitas Taman Literasi Kota Bima melalui program Kelas Alam di kebun kolektif komunitas. Metode yang digunakan adalah partisipatif dengan pendekatan learning by doing, yang melibatkan anak-anak secara langsung dalam pengenalan sampah plastik, menghias botol menggunakan teknik finger painting dan kuas, mengisi media tanam, menanam bibit, serta merawat tanaman. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, tanya jawab, dan pencatatan hasil kegiatan, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dari 30 botol plastik yang disiapkan, sebanyak 28 botol berhasil dimanfaatkan sebagai pot tanaman dengan persentase 93,33%. Dari 28 bibit yang ditanam, sebanyak 27 tanaman berhasil tumbuh dengan tingkat keberhasilan 96,43%. Kegiatan ini juga mendorong antusiasme, kreativitas, keterampilan motorik, kerja sama, dan pemahaman anak mengenai penggunaan kembali sampah plastik. Kegiatan serupa direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkala dengan pemantauan tanaman secara rutin serta melibatkan lebih banyak anak dan masyarakat.